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小班体能双脚跳教案

归档日期:07-14       文本归类:防坦克障碍物      文章编辑:爱尚语录

  精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 小班体能双脚跳教案山东大学第三幼儿园 徐炎炎 纸编绳子若干,每根长50厘米,分别为红、黄、 绿、蓝四种颜色。 教师:冬天到了,森林里要开联欢会,我们要去表演节目,现在快来做做活动前的热身运动吧。” 2、在《小兔跳》音乐伴奏下幼儿边念儿歌边做游戏。小兔子,蹦蹦跳,向前跳,向后跳,蹲下来,采蘑菇,站起 来,采蘑菇。小兔子,蹦蹦跳,向左跳,向右跳,蹲下来, 采菜花,站起来,采采花,肚子吃得饱饱的,真呀线 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1、游戏过了,现在我们来讨论,准备什么节目去参加联欢会呢?告诉你旁边的小朋友。。教师引导说“老师也 想了一个节目,这儿有许多彩色的绳子,有红绳、黄绳、绿 绳、蓝绳,我们来准备一个跳彩绳的节目好吗?” 2、让幼儿试一试,怎么跳彩绳?勇敢的小朋友们,你们来跳一跳吧。。请几个幼儿上来个别跳一跳,你是怎么 跳的?教师总结幼儿的经验,引导跳得好的幼儿大胆示范讲 解;双膝微曲,双脚用力蹬,轻轻跳过彩绳。 小朋友真棒!双脚跳得很好,老师要奖励你们什么呢?你们猜一猜,到果园里去摘好吃的果子,看看,都是什 么果子?怎样就能摘到草莓了呢?引导幼儿知道用双脚轻 轻跳过彩绳摘一个水果贴在身上。教师鼓声响起开始游戏。 你摘到什么了?还想摘什么?想摘什么就站到什么水果的那排。游戏再玩一次,不过,这次要看看谁能干,会 连着双脚跳,跳时还会做自己喜欢的动作。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 三、幼儿站成两排半圆,教师说:“小朋友们摘到果子开心吗?现在该去森林里参加联欢会了”,幼儿听音乐手 拉手走,前面是什么?过小桥要注意什么?,。幼儿边走边 念儿歌。“小小桥,弯又弯,排好队伍向前走”。现在又碰 到什么了?小沟挡住我们了,怎么办呢?看谁能看到小沟勇 敢地跳过去。表扬合作跳的好的幼儿。 四、森林里到了,这儿有好多玩具,你喜欢什么,就玩玩什么,表演什么。 五、放松活动;交流。师:小朋友,幼儿:哎!联欢会要结束了,我们来做做放松活动准备回去吧。 小手叉叉好,小脚踮踮高,小手抖抖抖,小手摇摇摇,,拍拍手,拍拍手,拍拍肩,拍拍肩,扭扭腰,扭扭腰, 拍拍腿,拍拍腿,爬上来,开大花。 拍拍手,拍拍手,拍拍肩,拍拍肩,扭扭腰,扭扭腰,拍拍腿,拍拍腿,坐下来,开小花。 摇摇头,摇摇头,动动肩,动动肩,伸出腿,伸出腿,转转脚,转转脚,一、二站起来,开大花。我们的身体真奇 引导幼儿学会双脚跳。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3、复习抛球、顶沙包等动作。继续培养幼儿对体育活动的兴趣。 纸编绳子若干,每根长50 厘米,分别为红、 黄、绿、蓝四种颜色。 小朋友们成四排站好,教师和幼儿交流:小朋友。幼儿:哎,教师:春天到了,森林里要开联欢会,我们 要去表演节目,现在快来做做活动前的热身运动吧。” 在《小兔跳》音乐伴奏下幼儿边念儿歌边做游戏。小兔子,蹦蹦跳,向前跳,向后跳,蹲下来,采蘑菇, 站起来,采蘑菇。小兔子,蹦蹦跳,向左跳,向右跳,蹲下 来,采菜花,站起来,采采花,肚子吃得饱饱的,真呀真高 游戏过了,现在我们来讨论,准备什么节目去参加联欢会呢?告诉你旁边的小朋友。。教师引导说“老师 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 也想了一个节目,这儿有许多彩色的绳子,有红绳、黄绳、绿绳、蓝绳,我们来准备一个跳彩绳的节目好吗?” 让幼儿试一试,怎么跳彩绳?勇敢的小朋友们,你们来跳一跳吧。。请几个幼儿上来个别跳一跳,你是怎么 跳的?教师总结幼儿的经验,引导跳得好的幼儿大胆示范讲 解;双膝微曲,双脚用力蹬,轻轻跳过彩绳。 小朋友真棒!双脚跳得很好,老师要奖励你们什么呢?你们猜一猜,到果园里去摘好吃的果子,看看,都是什 么果子?怎样就能摘到草莓了呢?引导幼儿知道用双脚轻 轻跳过彩绳摘一个水果贴在身上。教师鼓声响起开始游戏。 你摘到什么了?还想摘什么?想摘什么就站到什么水果的那排。游戏再玩一次,不过,这次要看看谁能干,会 连着双脚跳,跳时还会做自己喜欢的动作。 三、幼儿站成两排半圆,教师说:“小朋友们摘到果子开心吗?现在该去森林里参加联欢会了”,幼儿听音乐手 拉手走,前面是什么?过小桥要注意什么?,。幼儿边走边 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 念儿歌。“小小桥,弯又弯,排好队伍向前走”。现在又碰到什么了?小沟挡住我们了,怎么办呢?看谁能看到小沟勇 敢地跳过去。表扬合作跳的好的幼儿。如图 四、森林里到了,这儿有好多玩具,你喜欢什么,就玩玩什么,表演什么。 五、放松活动;交流。师:小朋友,幼儿:哎!联欢会要结束了,我们来做做放松活动准备回去吧。 小手叉叉好,小脚踮踮高,小手抖抖抖,小手摇摇摇,,拍拍手,拍拍手,拍拍肩,拍拍肩,扭扭腰,扭扭腰, 拍拍腿,拍拍腿,爬上来,开大花。 拍拍手,拍拍手,拍拍肩,拍拍肩,扭扭腰,扭扭腰,拍拍腿,拍拍腿,坐下来,开小花。 摇摇头,摇摇头,动动肩,动动肩,伸出腿,伸出腿,转转脚,转转脚,一、二站起来,开大花。我们的身体 真奇妙。 泡沫垫是幼儿园里常用的物品,轻巧且携带方便,即可用来铺垫,也可以用来作锻炼的器材进行体能活动。本活 动采用一物多练的方法,将其安全、多用的特性与多样化的 跳跃锻炼结合,采用了动物模仿素质锻炼的教学设计。 的要求精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 自主探索垫子的锻炼身体的多种方法,遵守运动规则。 活动重点 轻松、协调的连续跳过多个障碍物。活动准备 人手一块泡沫垫,1~10的数字卡片两套,提前将 20 个小朋友分成两组并选出组长。

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